2016 年出版134 页ISBN：9787514705881
本书紧密联系全面深化改革和干部群众思想实际，围绕党的十八届五中全会通过的“十三五”规划决议，对全面建成小康社会，五大发展理念、党的领导等方面问题作了深入浅出、通俗易懂的解读阐释，既讲是什么又讲为什么...
2015 年出版410 页ISBN：9787210077244
本书专题式地解读了日本侵华战略方针的历史演变，中国抗日战争的起点，历史分期，日军的法西斯暴行，中华民族团结抗日，国共合作与分歧，正面战场及敌后战场的地位与历史功绩，滇西、缅北反攻作战的历史地位与启示，东北抗...
2013 年出版163 页ISBN：9787506566742
本书是一部通俗理论读物，紧密联系国际国内形势的新变化，围绕当前军队建设的重大问题和官兵关注的热点问题，运用党的理论和路线方针政策、军季和总有有关决策指示精神，以鲜活的素材，事例和官兵语言，时行深入浅出和...
2015 年出版1104 页ISBN：9787208133242
本书是关于2012～2014年度教育热点的系列图书。主要以时间为顺序，将三年来中国教育热点加以综述整理成文，图文并茂，兼具调研和研究性质，力图呈现中国教育在这三年的现状与变迁、热点与视角。主要由2012“两会”教...
2015 年出版280 页ISBN：9787308153201
本书是浙江大学土地管理学科全体教授与博导的集体成果。以2014年全球土地利用、土地管理的热点问题与研究前沿为核心，在综述的基础上进行述评。内容涉及国内外的土地收益、土地利用变化、土地管理、土地生态...
2015 年出版304 页ISBN：9787543968608
本书收录了2014年度中国十大学术热点入选及提名相关条目、入选理由、专家点评，每条热点精选出代表性优秀论文摘编刊发。同时，立足十二五收官之年的转型时期，回顾、评估相关研究领域的学术研究现状，展望15年各领...
2011 年出版172 页ISBN：9787511316714
加拿大金融体系及地产市场与中国相比有很大差异，为帮助来自中国的移民和投资者加深对北美金融政策及地产市场的了解，借鉴北美地产的投资模式和成功经验，我们整合各方资讯，并访问多名业界专家，完成此书，以方便各位...
2015 年出版794 页ISBN：9787510213700
《反腐倡廉新热点问题解读》主要是切合当下反腐倡廉的热点问题，提出“清醒为官，清白做人”的理念，给各位为官者以警示。内容丰富多样，既有最新的学习十八大四中全会的精神，又有关于大众对法律和社会、道德、行为...
2014 年出版230 页ISBN：7539276886
本书是“熊猫作文”丛书《中考作文赢在第一抢分素材》系列之一，以“中考热点素材归纳高效提分”为主题，通过品读与运用的剖析，强有力地“培训”学生对素材的有效运用策略，强化学生挑选活用素材的能力，充分掌握一...
2014 年出版301 页ISBN：9787561550915
《福建综合改革试验热点研究》系原福建省发改委周裕惠研究员（正教授级），筛选近年来撰写发表在各类公开或内部刊物上的51篇研究论文汇编而成，约计35万字，体现了作者近年来对福建综合改革开放试验区研究取得重要成...
2015 年出版400 页ISBN：9787562064169
本书选取了我国金融理论与实践中的热门议题，选题广泛开阔，前瞻性强，共包括九篇论文，涵盖了理财产品的法律规制、银行账户质押、资信评级、信用卡冒用、票据贴现、信贷资产出售、比特币、P2P借贷、土地承包经营...
2015 年出版265 页ISBN：9787509774915
《产业经济热点问题研究（2012）》是“北京物资学院产业经济研究学术文库——研究生科研系列”的第四本，由“产业经济学北京市重点建设学科”经费资助出版。本书作为研究生科研的系列成果，是“产业经济学重点建设...
2016 年出版268 页ISBN：751153466X
本书是作者多年来发表的红学观点的学术文章集合。从分析《红楼梦》中的具体描写入手，多方面论证。作者对当前社会普遍存在的《红楼梦》解读的“泛娱乐化、非文学作品化、非学术化和神秘化”的现象从理论到实...
2015 年出版219 页ISBN：9787503776953
全球金融危机以来，主要发达经济体与新兴市场国家经济增长呈现消长趋势。国际经济在“震荡、调整、分化”中变化，国内受“三期叠加”影响出现经济增速下滑。在此宏观背景下，本书着重探讨了以下几方面内容：为什么...
2015 年出版231 页ISBN：7539656581
本书稿系高校思想理论课教授针对当代大学生所关心、所遇到的热点问题、切身问题的解答，本书分五个部分，时事热点、个人信仰、消费、学习与择业、课余时间规划等。解答结合高等教育改革与大学专业课程设置的关...
2015 年出版245 页ISBN：9787040424812
本书阐述了教育的本真意义，教育的基本理念，学校教育的起源和价值，教师职业的专业性质，教师专业发展，学生的本质与学生观等教育基本理论问题，并从我国教育实际出发，重点探讨了有效推进教育公平，提高教育质量，完善招生...
