人智学和华德福教育

黄晓星著

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2017 年出版208 页ISBN：9787550719521

“华德福教育丛书”是一套关于华德福教育理念和教学实践的丛书。本书对鲁道夫·斯坦纳和由他开创的人智学理论作了简明而又全面的介绍，是系统了解、学习人智学和华德福教育的理论指南。本书内容有对人的研究...

究竟为何在人世？ 人智学生命历程研究

（美）西格妮·埃克隆德·舍弗尔著 孙爱萍 杨雪静译

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2016 年出版239 页ISBN：9787539656519

本书是英国心理学家西格尼创作的从心理学角度探讨生命问题的著作。全书分为十个部分，前三个部分分别从生命的意义、性别的划分、人类气质类型的划分探讨了生命的意识和个体的特征，第四至第八部分以年龄为线将...

科瓦奇讲植物

（英）查尔斯·科瓦奇著 新竹人智学会译

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2013 年出版191 页ISBN：7545604946

在孩子开始有逻辑和想象的时刻，就是觉醒的开始，而不是结束。如果在这阶段，你仅给予孩子像是科学或地理这样单调的知识，这对孩子内在正在发生的成长与发展毫无帮助。他们需要知识，也想得到知识，但给予知识的同时，必...

科瓦奇讲动物

（英）查尔斯·科瓦奇著 新竹人智学会译

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2013 年出版167 页ISBN：754560492X

作者以拟人化的方法来述说人类和动物的互动。不是以科学的观点来介绍动物，而是以一个个生动的故事带出动物与人类交织出的温馨。本书用与人类相比较的方式来教导孩子看待动物，不强调人类比起动物有着较佳且高...

思考=塑造 Joseph Beuys的艺术理论与人智学

曾晒淑著

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1999 年出版248 页ISBN：9576385261

什么是人智学

（德）海因英·齐默曼著 金振豹 刘璐译

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2015 年出版116 页ISBN：9787807096832

这本小册子是资深的人智学学者海因茨齐默曼在其生命的最后阶段用最简洁的语言向我们介绍斯坦纳的生平、人智学的基本方法和认识，以及它对于人类社会生活的各个方面所产生的重大影响。...