2006 年出版242 页ISBN：7010058016
少数民族聚居区经济发展机制是在自然地理环境、自然资源基础、社会人文环境等条件的共同影响下形成的。整个社会蕴涵着经济发展的内在机制，经济发展机制的运行要素中既有推动力，也有制动力，二者相互作用、相互...
传统裂变与现代超越 西部大开发与西南少数民族生活方式变革问题研究
2006 年出版374 页ISBN：7105078774
少数民族生活方式现代化在西部大开发中的重要作用是一个很有研究价值的课题，本书着重论述如何正确处理西部大开发与少数民族生活方式变革的互动关系，积极探索少数民族生活方式特有的文化内涵及其与现代文明的...
2006 年出版108 页ISBN：7505114565
本套教材是以中华人民共和国教育部制定的课程教学大纲为依据，参照大学生教育的功能与特点，以及普通大学生和少数民族学生的实际情况，从思想上、心理上、行为上、社会实践上以及职业发展上编写的教材，适合少数民...
2006 年出版210 页ISBN：7105079088
本书将滇南少数民族的传统农耕方式分为山区旱地农耕、山区水田农耕和坝区水田农耕三种基本类型，本书从生态人类学的角度考察了农耕行为与环境变迁之间的互动关系。...
2006 年出版232 页ISBN：7801405196
本书是以中华人民共和国教育部制定的课程教学大纲为依据，是以使学生通过一元函数的微积分、向量代数和空间解析几何的学习，加深基本概念理解，巩固基本理论，提高基本运算技能为目标编写的，是适合少数民族硕士研究...
2006 年出版284 页ISBN：7500075154
本书由东乡族卷、裕固族卷、保安族卷组成，共收条目717条，对了解三个民族的历史有参考价值。
2006 年出版179 页ISBN：7505114573
本教材是以中华人民共和国教育部制定的课程教学大纲为依据，是根据本教材的基本内容编写的同步练习，为巩固和提高所应掌握的基本知识。
2006 年出版359 页ISBN：7505114271
本教材是以中华人民共和国教育部制定的课程教学大纲为依据编写的。主要内容是通过“补”、“预”结合，集中力量进行强化训练，进一步巩固和扩展基础知识，提高学生的阅读能力、理解能力、写作能力、口语表达能力...
2007 年出版273 页ISBN：7505114808
本套教材以教育部制定的教学大纲为依据，结合少数民族学生的实际情况，注重对学生汉语水平的培养和提高，本教材难易适度，将思想性、科学性、趣味性融为一体，学生通过学习课文、词语、语法、阅读、练习等，可以提高其...
2006 年出版109 页ISBN：7801405153
本套书全三册，包括一本教材，一本同步练习，一本同步阅读，是以中华人民共和国教育部制定的课程教学大纲为依据编写的。主要内容是使学生在原有的语音、语法和词汇基本上，进一步扩大词汇量，加强基础知识的训练，使学生...
2006 年出版311 页ISBN：7204087313
本书对新形势下少数民族地区农业政策性金融支持社会主义新农村建设的理论与实施措施进行了深入、系统的研究。
2007 年出版368 页ISBN：7505114786
本书以教育部审定的教学大纲为依据，以高校少数民族预科班学生的汉语写作水平为基准，讲解写作的基本知识及基本技能，并以范文为例，力图使学生掌握汉语写作的基本常识。...
2006 年出版187 页ISBN：7105078901
方素梅为云南大学民族学专业副教授。本书记录了红军长征过民族地区的历史。
2006 年出版210 页ISBN：7801405161
本书是以中华人民共和国教育部制定的课程教学大纲为依据，是以学生掌握一定的语言基本知识和基本技能，建立较好的语感，较熟练的运用英语进行交际的能力为目标编写的是和研究生少数民族学生的教材。...
2005 年出版563 页ISBN：7533424573
本书收入民国时期我国区域内的各少数民族的情况调查报告，包括人种、人口、语言、服饰、生产、粮食、风俗、土地、农具等等方面，是当时较有代表性的能反映各受调查民族的真实情况。...
