2012 年出版259 页ISBN：9787111363606
本书结合“知识树”和“提纲式”的两大编写方式，运用最简单、最直接的手法进行编写，分别从钢结构设计与计算基本规定、钢结构构件连接算例、基本构件计算、轻型钢结构设计算例、钢与混凝土组合梁、钢结构防锈...
2011 年出版404 页ISBN：9787565404085
本书以控制论、信息论、系统论为指导，主要分五部分勾勒出会计制度设计的整体架构。第一部分阐述会计制度设计的基本理论、基本方法；第二部分介绍会计信息系统的设计计；第三部分介绍内部控制的基本原理及具体业...
2011 年出版514 页ISBN：9787508626864
本书是一本艺术设计、艺术理论类的通俗读物。
2016 年出版170 页ISBN：9787115390981
本书主要内容包括：第一章分镜头及相关的基本概念、第二章分镜头绘制基础、第三章镜头的基本语法、第四章分镜头创作技巧、第五章从文字剧本到分镜、第六章故事版、第七章艺术动画分镜形式。...
2016 年出版210 页ISBN：9787115406170
本书主要内容包括：第一章企业形象设计的概述、第二章CI的系统构成、第三章VI基础系统的设计、第四章VI应用系统设计、第五章VI设计的程序、第六章 优秀作品欣赏。...
2016 年出版251 页ISBN：9787302429814
本书是根据计算机类专业教学的需要编写的，既考虑到计算机专业对数字逻辑课程的要求与其他电气信息类专业的不同，也考虑到与计算机组成原理等后继课程的衔接。全书内容包括逻辑代数基础、门电路、VHDL语言基础...
做好设计师 我的Illustrator CS5平面设计书 全彩
2011 年出版300 页ISBN：7121141329
本书是一本关于Adobe Illustrator软件的广告设计书，除了对实例操作过程进行讲述外，还对每个实例的设计部分和输出进行了介绍。通过本书的学习，不但可以用Illustrator将相应的作品制作出来，而且对制作的前期和后...
2014 年出版241 页ISBN：9787111446002
本书内容包括机械常用零件设计、机械常用部件设计、齿轮传动设计、蜗杆传动与螺旋传动设计、轮系、带传动与链传动设计、间歇机构传动、平面连杆机构、机械系统设计与减速器设计简介。本书适用于高职高专制...
2016 年出版203 页ISBN：9787502471316
本书共分6章，系统介绍了烧结球团设计中的设计方法和思路，阐述了烧结球团设计内容及过程、工艺设计规范及要求、烧结球团工艺设计计算、烧结球团车间布置及设备配置、烧结球团的技术经济指标等内容，并对近年来...
2014 年出版232 页ISBN：9787302362630
本书以案例为主，重在使读者从中了解到最新的CI设计理念及优秀的设计作品。先期导入优秀案例结合理论及新思维，不局限于旧的理论常识，后续的案例伴随编者的分析讲解，使人一目了然，对优秀作品的欣赏不只局限于视觉...
2012 年出版200 页ISBN：9787115272157
本书第1章讲述多媒体课件的概念、特性等内容；第2章介绍各种多媒体对象的采集和计算机处理方法；第3～5章介绍用PPT、Flash和Dreamweaver来制作和处理课件的详细操作步骤和方法；第6章介绍Web多媒体课件的优化及发...
2011 年出版167 页ISBN：9787512406025
本书依据体育专业学生培养目标与要求，结合田径技术教学特点，运用多媒体技术教学优势，力求教材创新。全书共分十章，包括理论与实践两个方面。理论部分有田径运动新发展，技术与教学新理念；田径教学基本原则；主要教学...
2010 年出版266 页ISBN：9787560958859
本书共分为12章，主要包括C语言概述、基本数据类型、表达式与运算符、三种基本结构、数组、函数、指针、编译预处理、结构体、枚举型、文件以及实验等内容。...
2011 年出版150 页ISBN：9787512323421
本书为普通高等教育“十二五”规划教材。本书共分5章，主要内容包括电子实验电路的安装与调试、常用元件器件及测量方法、课程设计实例、Multisim在课程设计的应用、常用仪器设备的简介与使用。此外，附录部分...
2011 年出版331 页ISBN：7547806430
本书内容包括男装、女装、裤装、裙装，180°技术理论推导。同时讲解我国基型、日本原型、美式原型、与英式原型与180°技术之比较，突出180°技术的优越性。...
2016 年出版365 页ISBN：9787302435884
C#是一种先进的、面向对象的语言，使用C#语言可以让开发人员快速地建立大范围的基于MS网络平台的应用，并且提供大量的开发工具和服务，帮助开发人员开发基于计算和通信的各种应用。本书定位于本科、高职高专院校...
