2011 年出版161 页ISBN：9787307087491
本书以财务预测、财务决策、财务预算、财务控制和财务分析为主线；以筹资决策、投资决策、营运决策为主要内容。
2013 年出版440 页ISBN：9787514132694
本书为2013年全国会计专业技术资格考试中级资格考试教材，由财政部会计资格评价中心组织专家，按照2013年全国会计专业技术资格考试中级考试大纲编写，对考试应掌握的知识点进行了全面介绍，有助于考生提高应试能力...
2012 年出版187 页ISBN：9787501987870
为了适应高职高专教育改革的需要，本书打破原有的以理论为主的内容结构和课序，依据采购与供应业务流程（工作过程），根据采购岗位工作任务和内容、工作岗位对采购人员的素质、技能和能力要求，进行课程教学模块设计，重...
2012 年出版308 页ISBN：9787508499369
本书分三篇十九章，从防汛抗旱、小型水利工程建设实务、农村水利设施管理与维护技术三个方面，阐述了当前农村水利实用技术，包括水文气象，防汛抢险及抗旱知识，防汛抗旱的组织、预案及措施，水利新政策及解读，小型水利...
2011 年出版174 页ISBN：9787802437852
本教材注重体现“教、学、做”三合一，培养学生熟悉外贸业务流程，了解外贸合同的各项交易条件，熟悉掌握合同条款的谈判及外贸合同的签订等业务。...
2012 年出版256 页ISBN：9787308100793
本书着重探讨了三方面的内容：第一，适合大学生创业的类型和主要形式；介绍基本的创业技能；第二，围绕中小企业创办的基本程序、必要工作和管理过程中最常见的一些问题展开讨论；第三，收集编撰相关案例，并选择典型案例进...
2011 年出版242 页ISBN：9787564209971
本书简单介绍了基础会计的基础知识，并以模块方式着重介绍了实务知识，内容丰富，对于高职高专学生掌握会计学的基础知识十分重要。
2012 年出版253 页ISBN：9787802357631
本书包括税务系统纪检监察岗位工作各个流程的要求、标准、原则、政策依据等内容。
2013 年出版194 页ISBN：9787512905856
本书内容：1.人才战略、人才考核、人才培训、人才素质和人才保障与服务基本理论问题研究。2.人才交叉学科的最新成果。3.专门人才学的新突破。4.中外人才历史研究。5. 人才学相关重点问题的实证研究。每本书...
2012 年出版229 页ISBN：9787501987283
本书以培养学生的综合素质和职业技能为主线，对导游服务的相关理论进行了深入阐述，对导游操作规范进行了系统介绍。本书按照导游工作范围划分的五种类型导游工作程序和标准为基础内容，共分为五个学习情境，即定点...
2012 年出版552 页ISBN：9787511512178
《党政机关公文处理工作条例》已经中共中央办公厅、国务院办公厅印发并将于2012年7月1日起正式施行。为了适应新条例提出的新标准、新要求，进一步提高党政机关公文处理质量和效率，进一步提高机关工作人员的写...
2012 年出版239 页ISBN：7563712402
本书着重介绍为什么要研究旅游心理，旅游心理研究的内容，怎样研究旅游心理，以及旅游动机产生的条件，旅游者的一般心理过程，旅游者心理类型，旅游偏好和决策的形式，旅游服务心理和管理心理等，运用心理学基本理论构建旅...
2009 年出版240 页ISBN：9787811344585
本书以我国现行税收制度为依据，在对各种税种的基内容进行阐述的基础上，主要对各种税收进行了介绍。
2013 年出版302 页ISBN：9787566307835
本书主要介绍了国际贸易的基本概念和原理，内容简明扼要、重点突出、条理清晰，案例具体务实。全书注重素质和能力的培养，具有较强的针对性、指导性和适用性，可作为高等院校国际贸易大类各专业本、专科学生教材，也...
2012 年出版128 页ISBN：9787309087055
本教材根据项目化教学的要求，在内容的选择上作了根本性改革，打破以知识传授为主要特征的传统学科课程模式，转变为以工作任务为中心组织课程内容的编写，让学生在完成具体项目的过程中来构建相关理论知识，并发展职...
2013 年出版279 页ISBN：9787561547052
本书结合思想政治教育学、法学、公共管理学、管理学等相关理论，通过对大学生伤害事故研究文献的梳理，揭示我国高校学生伤害事故管理的现状，在参考国外先进经验的基础上，通过对事故的法律归责原则分析，探讨当前大...
2011 年出版302 页ISBN：9787030313546
本书通过《运输组织管理实务》高职高专物流管理这门课程的讲授，基于高职高专人才培养模式课改的要求，以职业需要为导向，以运输业务流程为主线，对运输岗位的工作任务和职业能力进行分析分解，突出职业能力培养，基于...
