2009 年出版249 页ISBN：9787501186358
日本侵华思想理论研究在我国史学研究中基本上是个空白，本书既论述精神层面的日本侵华思想理论，又紧密联系日本侵华的历史活动，对此问题的研究有助于我们进一步认清历史真相，以防止悲剧历史的重演，对于中日关系的...
2009 年出版250 页ISBN：9787807611967
本书从生成论的角度对中国古代文艺理论早期的生成过程进行了动态研究。作者先综述远古审美活动的萌发以及先秦道家思想，然后在此背景下研究了中国古代早期审美的基本形态，范畴和分法。...
2008 年出版241 页ISBN：9787807482338
以科学的发展观为指导，以《政治工作条例》和《基层建设纲要》为依据，围绕基层思想政治工作重点，融基础性、实用性、知识性、操作性为一体，旨在解决部队官兵经常性思想工作问题，是广大官兵释疑解难的助手。...
2009 年出版264 页ISBN：9787301146224
思想政治教育教学论是思想政治学科教师教育的必修课程。本课程主要介绍中学思想政治学科的性质、地位、任务、目标、教学过程、教学原则等基本理论，分析思想政治学科教学内容、教学主体等教学的基本构成要素...
2009 年出版246 页ISBN：9787302190318
本书系统阐释了中国思想库在当代中国政策过程中实现影响力的机制。作者从公共政策基本理论出发，结合社会资本、知识运用、社会结构等相关理论，构建了ige解释中国思想库影响力的理论模型。...
2008 年出版334 页ISBN：9787203061489
本书作者总结了在培养小学生的赏识教育方面探索的新方法，研究的新问题，引导学生养成积极向上的健康心态。
2009 年出版417 页ISBN：9787010077437
本书属于国家社科基金项目，作者为知名的老专家，曾任湖北省社科院院长多年。全书紧紧围绕学术界关于马克思主义中国化研究的五大难题，即什么是马克思主义中国化，马克思主义中国化可以必要，何以可能，何以实现，何以创...
2004 年出版230 页ISBN：7312017290
本书在严格遵循《“思想道德修养”教学基本要求》精神的前提下，坚持求实、创新、精简和管用的原则，认真构建教学体系，精心设计教学内容，努力做到“三个贴近”。适合高等院校教学使用。...
2008 年出版104 页ISBN：9787807593089
本书既可配合课内学习使用，又可作为课外自学、家长辅导学习用书。是广大学生、教师、家长不可缺少的课外教学辅导资料。
2008 年出版298 页ISBN：9787207077981
思想政治教育过程理论涵盖了思想政治教育过程的本质和规律。该书系统地研究了思想政治教育过程的规律体系、机制体系等内容。
2009 年出版246 页ISBN：9787802185814
本丛书采用中英文对照的方式，让您在感受地道英文的同时，也能与这些名人进行心灵对话，从他们的身上去探索成功之道。为了方便读者学习和阅读，每篇文章都设置了名人档案、名人名言、热词空间，并在文中将重要单词或...
