2017 年出版461 页ISBN：9787303205370
本书依照教师教育思想发展的现实逻辑，梳理了教师教育思想发展的实践路线与思想主旨及其实践影响，在思想和实践的互动中把握教育发展的基本路向，具有较强的学理性与实践启发价值。...
2017 年出版162 页ISBN：9787569200133
本书针对高校思想政治教育的影响因素以及原因进行分析，进而了解高校思想政治教育中所存在的问题，结合高校的发展，研究高校思想政治文化融入的实现路径。同时，实现文化融入高校思想政治教育，有利于提高学生们的道...
2017 年出版198 页ISBN：9787214200709
本书选取了英国首相丘吉尔的23篇文章，都是描写丘吉尔在第二次世界大战前所经历的各种各样的事情，尤其是他在第一次世界大战期间所经历的惊心动魄的经历，以及丘吉尔对政治、经济信仰等问题的看法，还包括丘吉尔对...
2017 年出版502 页ISBN：9787218115474
本文力图从魏晋这一庄学勃兴和文艺自觉的特殊历史时段切入，将对《庄子》文本的静态研究与对其流传发展的动态研究结合起来，将对庄子学说在魏晋流传发展的考察 与对此阶段社会生活、思想文化和文艺创作、审...
2017 年出版455 页ISBN：7300244491
本书作者在翻阅大量资料的基础上甄别出马克思早期的大量相关文献，梳理了它们的主要内容及其刊布情况，特别是对迄今为止马克思最早的作品进行了考证和推断；在对马克思中学习作的解读中，探讨了其成长和运思的宗教...
2017 年出版425 页ISBN：9787208142619
阿尔贝特·施韦泽（Albert Schweitzer,1875—1965）在20世纪的西方是一个在文化和道德意义上的伟大人物，作为行动的人道主义者在非洲自愿行医50年，获得了广泛的国际赞誉，他的文化哲学在20世纪的西方哲学史中独树一...
把良好基础带入新世纪 宣传思想文化工作论述 1992-2002 上
2016 年出版539 页ISBN：9787511539861
书稿选编了丁关根同志1992年至2002年10年间发表的文章及重要讲话，形成200篇文章，按照内容分为“关于极好时机和根本指针”“关于总体思路和基本原则”“关于理论、研究和宣传工作”“关于新闻宣传和舆论引导...
2017 年出版582 页ISBN：9787309128109
本书是世界著名的数学科普读物，对整个数学领域的基本概念和方法基本都做了精深而生动的阐述。全书收集了许多闪光的数学真品，给出了数学世界的一组有趣的、深入浅出的图画。本版又由斯图尔特先生增补了一章，以...
2017 年出版214 页ISBN：9787513241519
十多年前，作者主持公益性网站“黄煌经方沙龙”，更是不停地敲打键盘，记录下自己的所见所闻，所思所想，引导大家学习经方应用经方。这本小册子，就是作者近十年来临床与读书、讲学与访谈、回忆与思考的实录。全书共分...
2016 年出版217 页ISBN：9787307176300
本书以文震亨《长物志》为主题，研究其造物思想及晚明时期江南文人园林的发展情况。先以研究背景为开端，辅以文震亨之生平、著作等介绍，继而引出晚明时期江南文人园林的发展概况，并系统地讲述文震亨的造物观，最后...
2017 年出版328 页ISBN：9787302470991
人有时候是勇敢地走出去，用生命的长度去体验世界的宽度，人有时候是执着地走进去，用思想的深度去探索自我的深度。旅行不仅仅是向外，面对世界，看大千世界的活色生香；旅行也可以向内，面对心灵，看心灵世界的玉树琼花，听...
2016 年出版200 页ISBN：9787512130630
本书以“范式”理论作为切入点，针对高校思想政治教育存在的缺陷与弊端，从范式转换的角度阐述了高校思想政治教育的发展问题。通过深入分析文本思想政治教育范式和人本思想政治教育范式的深刻内涵及其对高校思...
2017 年出版219 页ISBN：9787010168357
施莱尔马赫（1768～1834），是德国哲学家、语文学家和神学家，被誉为“诠释学之父”。他站在笛卡尔、斯宾诺莎、莱布尼茨和康德这些前辈思想家的基础上提出了其宗教自我意识理论。他敏锐地觉察到笛卡尔与康德的反思性...
2016 年出版217 页ISBN：9787215101012
本书主要介绍近代社会思想的起源、流派和发展状况，包括绪论、空想的社会主义、科学的社会主义、共产主义和无政府主义5章。较好反映近世社会的形态变化，是对近世社会思想发展的全面概括与总结，在介绍中可以清...
