2011 年出版234 页ISBN：9787505425699
男孩在7岁前接受什么样的教育，决定其将来成为什么样的人！ 7岁前是男孩学习、成长的关键期；7岁前更是性格塑造、语言发展的重要阶段。男孩在4岁前就已经获得了50％的智力，其余的20％是在4～7岁间获得的，剩余的30％则在7～17...
2010 年出版326 页ISBN：751120242X
本书按照“全面优化，精心设计；环环紧扣，科学实用”的思路进行编写，教育理念先进、结构严谨、内容翔实。本书的设计宗旨是全面贯彻新教育、新课程的理念，立足于培养学生的自我教育意识，引导学生掌握科学的学习方法...
2011 年出版226 页ISBN：9787802504073
本书从内在到外在、情商到日常工作细节等方面, 多角度全方位深入剖析了员工软实力自我提升和塑造的方法与技巧。
2011 年出版279 页ISBN：9787504472113
本书介绍了15种青少年的优秀性格，旨在帮助青少年在成长的过程中，塑造美好的性格，从而改变自己的命运。
2011 年出版61 页ISBN：9787500697190
本书分三大部分对内容进行讲解。先从单个物体的塑造步骤图示开始，大量举例单个物体的塑造过程，讲解详细，让学生很容易就能掌握重点；接下来再对静物组合形体塑造进行讲解，列举了很多考试中常见的组合静物，步骤图详...
2010 年出版143 页ISBN：9787549500796
本书是作者在纽约长岛长达三年的考察研究报告，选取美发厅、有氧健身房、整容外科手术室和接纳肥胖促进会四个观察点，通过第一手的资料得出结论：通过身体塑造，妇女能够同自我的身份进行协商，从而减轻她们对不符合...
2010 年出版252 页ISBN：9787563925186
本书是作者对诸多成功心理学的精心提炼，其中的建议和观点具有一定实用性和可操作性，叙述以故事、寓言、格言等形式展开，生动地阐释了塑造自我的方法。...
2010 年出版258 页ISBN：9787303111848
本书在对学校改进的国内外研究梳理的基础上，对基于品牌塑造的学校改进的内涵与价值追求、构成要素与结构、方案设计、实施与评估等基本理论问题进行了理论研究，同时对基于品牌塑造的学校改进的实践探索，如学校...
2011 年出版482 页ISBN：9787540448943
本书遴选了美国最杰出的三大人物传记，融《富兰克林传》、《洛克菲勒自传》与《林肯传》为一书。 它们对于我们探询真正的美国精神提供了最生动最鲜明的样本，对于读者而言，也能带来非常好的阅读享受和对自我认...
