2005 年出版174 页ISBN：7560615686
本书系统地介绍了校园网络的构建、管理及应用。简要地介绍了网络管理、应用中相关软件的使用方法，中小学校园网络中的多媒体教学平台。
2013 年出版251 页ISBN：9787504175670
本书共计10单元，围绕如何做学校督导评估，对有效的学校督导评估、学校督导评估的内容、学校督导评估的程序、学校督导评估的方法、学生发展领域、教育教学领域、教师队伍领域、领导与管理领域的督导评估、督导...
2018 年出版280 页ISBN：9787030573858
通过比较我国教育实践与国外教育改革措施的差别，分析素质教育与开放教育的异同。在理论分析的基础上，以学生为主体，对小学校建筑空间及环境进行分析。选取中小学校建筑空间的主要部分,室内教学空间、走廊、办...
2014 年出版174 页ISBN：9787562486015
城市的建筑是记忆、是生活、也可能是回忆、向往。本书将用精彩的原创钢笔速写及一手资料的珍贵老照片，从重庆学校的历史演绎重庆近代城市故事，书中穿插讲述围绕这些建筑所发生的趣闻轶事，从建筑、文化教育的角...
2014 年出版173 页ISBN：9787514143669
为适应财政预算改革和中小学校教育管理体制变化的需要，进一步规范中小学校的会计核算，提高会计信息质量，根据《中华人民共和国会计法》和《事业单位会计准则》（财政部令第72号），结合新修订的《中小学校财务制度》...
2011 年出版91 页ISBN：9787802425767
本图集内容分为三个部分：包括《农村普通中小学校建设标准》部分条文的图示；学校场地布置和教学、办公等用房的常用尺寸和布置；八个不同规模的农村中小学校方案示例。...
2013 年出版158 页ISBN：9787541677052
本书分析研究学校教育管理的人本主义方式，需要首先简明地探讨阐述人本主义管理的一些基本思想，分析人本主义管理揭示的矛盾关系和辩证关系，总结人本主义管理的主要规律和基本法则，然后引入到对我国中小学校教育...
2015 年出版166 页ISBN：9787536153646
本书属于学术类著作，在国内教育学界第一次从组织文化视角对美国学校学习共同体理论及其实践进行了梳理研究，从结构功能主义范式的组织系统理论发展、后现代人文主义教育组织理论的发展及其西方共同体主义的社...
办学条件及其对学生的影响 基于中国农村义务教育阶段中小学校的实证研究
2015 年出版237 页ISBN：9787303191956
本书立足于教育现代化进程中城乡二元结构的社会现实，针对农村义务教育阶段普通中小学校办学条件的基本现状进行校均和生均层面的存量与变化趋势分析，并比照国家标准分指标描述其现实差距，进而分区域、省际、省...
2014 年出版249 页ISBN：9787542941480
本书是国家财政部于2013年年底颁布，2014年开始实施的中小学校会计制度法规，本法规是在原法规的基础上，进行了修订，以适应《事业单位会计制度》和《中小学校财务制度》，有利于进一步规范中小学校的财务核算。...
