2004 年出版368 页ISBN：7562026157
《研究与反思：关于中国社会科学自主性的思考（修订本）》是以《研究与反思：中国社会科学自主性的思考》一书为基础，阐述了社会科学生产机器的反思与批判、关于中国社会科学自主性的思考、化解整体的社会科学观、深...
2004 年出版184 页ISBN：7310021126
本书从如何分析和设计自己的运作市场的角度出发，以最简捷、最实用的营销方法，告诉你如何剖析客户、估计对手、设置目标等方面，提供各种操作方法。...
2003 年出版247 页ISBN：7810821512
本书主要阐述成人高等教育与自主学习的基本涵义及其相互关系、成教大学生自主学习的影响因素及其控制策略、成教大学生英语自主学习的必要技能和策略。全书分为5章：第1章着重介绍成人教育的产生和发展、成人...
无师自通英语900句 自主扩充·自主演绎900句 〉9000句
2004 年出版332 页ISBN：7507823288
本书精选900核心句，通过对句子剖析、扩充、延伸等方法，可使读者学习好几千个句子。
2003 年出版332 页ISBN：7560517587
本书应用对3000余名大学生的调查资料、实证分析了大学生学习风格的类型、学习风格与学术达成之间的关系，以及影响大学生学习风格的因素等，在此基础上，提出了转变大学生学习风格，培养大学生自我管理能力，研究性能...
2000 年出版372 页ISBN：7308021602
国家九五重点图书:本书内容包括：导论；人工智能基础技术；计算智能技术；环境感知；多传感器信息集成与信息融合；规划技术；体系结构技术；建模理论与综合集成；自主式智能机器人——ALV；自主式智能代理人。 ...
2004 年出版313 页ISBN：7538718982
爱本来就是一种死亡。西洋的爱，小舞的爱，母亲的爱……爱别人爱自己都将是一种绝境，任何一种切实的爱都会让人倾向极端。爱让人无路可走。写字的人寂寞。没在前面加一个“都”字是因为并不是所有的文字都是心灵...
2011 年出版185 页ISBN：9787533889074
在原先《高中物理奥林匹克竞赛教程 力学》的基础上，增加自主招生的内容。章节分布主要有：运动学、静力学、动力学、机械能、机械振动和机械波、竞赛真题等。...
2011 年出版566 页ISBN：9787200089363
中关村科技园区是我国改革开放的产物．《中关村国家自主创新示范区年鉴2011》对园区内高新技术企业和创新型人才不断涌现、园区所取得的重大技术创新成果、高新技术产业的快速发展、与科技创新和高新技术产业...
2011 年出版290 页ISBN：9787308083249
本书以全国高中竞赛大纲为依据，讲解数学竞赛的知识、方法和技能技巧，旨在培养学生解决问题和分析问题的能力。
2011 年出版260 页ISBN：9787500499398
本书以沈阳市的企业，特别是制造业企业为研究对象，围绕沈阳企业的自主创新能力提升问题，探索提升沈阳企业自主创新能力的有效路径，力图找到一条促进我国企业自主创新发展的科学发展道路，拓展我国的企业创新行为理...
2011 年出版160 页ISBN：9787308091862
本书是在综述国内外高技术企业自主创新和创业的相关理论和文献的技术上，调查研究浙江高技术企业自主创新的现状、主要问题及其制约因素；通过多个案例分析浙江高技术企业自主创新与创业精神；构建浙江高技术产业...
2011 年出版259 页ISBN：9787313066350
本书主要以高三参加自主招生考试的学生为主要读者群体，旨在帮助学生自主招生考试中有不凡的表现。本书以应届高三学生已有的知识水平为切入点，以自主招生考为目的，以学生现缺的知识点为主要编写内容。...
2010 年出版144 页ISBN：9787811402001
本书以研究企业创新能力为逻辑起点，通过考察企业自主创新的发展背景和外部环境，总结国内外促进企业自主创新的主要经验，在对企业自主创新活动开展相对全面调查的基础上，针对当前企业自主创新的现状和存在的主要...
2011 年出版247 页ISBN：9787308083232
本书以全国高中竞赛大纲为依据，讲解数学竞赛的知识、方法和技能技巧，旨在培养学生解决问题和分析问题的能力。
2011 年出版478 页ISBN：9787514104905
2009年7月，经世界银行和财政部批准，国家发改委发展规划司和国家信息中心正式启动了世界银行中国经济改革实施技术援助项目（TCC5）——“以自主创新促进区域经济发展方式转变”研究。该项目旨在为“十二五”规划...
2011 年出版258 页ISBN：9787514105728
自主创新对我国现代流通服务业发展的影响、现代流通服务自主创新系统的构建及运行机制、我国流通服务业自主创新影响因素的实证研究。
