2014 年出版290 页ISBN:9787530213438
《星期五的心理咨询室》是作者在开心理诊所时的一些心理咨询手记,它涉及到了多方面的心理问题,也有很多当事人的曲折故事。人的心理是个奇妙的存在,也许你知道自己在愤怒、在嫉妒、在悔恨……并且以为知道有这...
2013 年出版270 页ISBN:9787122174819
本书分为5篇,共14章,反映了丹参研究的热点和最新进展,本书由我国著名药理学家张均田教授和杜冠华教授组织编写,国内相关专家对其所擅长的领域编写,各章具有较高学术水平。本书适用于从事丹参及其新药研究的科研...
2012 年出版559 页ISBN:9787117162296
本书以第7版规划教材为基础,设计题量大,类型多,内容新,基础综合、专业综合、实践综合考试部分以2010年实施的执业医师资格考试新大纲及其标准为依据。题库以培养学生知识、能力、职业素养为目标,体现国际化标准...
2013 年出版1179 页ISBN:9787117168397
本书内容适当压缩基本理论知识,减少与交叉学科的重复,使之与本科教材内容既有衔接又不重复,把充实新理论、新进展、新技术作为修订补充的重点,如多晶型药物、纳米技术、超临界提取分离等,以体现先进性、新颖性,增...
2013 年出版169 页ISBN:9787509169520
本书紧扣“先辨证而后论治”,结合作者60余年临证经验,向读者讲授其临证诊疗法要——定位定性辨证法。对中医学基本理论有全面的了解,才能学好、用好辨证论治的诊疗方法。为此,作者在简明扼要地介绍中医基本理论...
“十二五”普通高等教育本科国家规划教材 全科医学概论 第4版
2013 年出版266 页ISBN:9787117172097
本套教材为全国高等学校五年制临床医学专业第八轮卫生部规划教材,全国高等医药教材建设研究会规划教材,是我国医学教育领域起步最早、历史最悠久、修订版次最多的权威、规范、科学、经典的国家级规划教材。适...
2013 年出版304 页ISBN:9787121184703
本选题从职业金牌月嫂角度,指导产妇坐月子需要注意的细节以及解决育儿过程中出现的问题。全面帮助产妇恢复健康、保持好心情,并且拥有科学的饮食及健康的瘦身方法。...
2000 年出版588 页ISBN:7534531934
本书包括有:长期发热,休克,呕吐,腹泻,腹痛,便血,呼吸困难,血尿,水肿,昏迷,瘫痪,智力低下,身材矮小,小儿哭闹等儿科临床鉴别诊断内容。...
2009 年出版226 页ISBN:9787802031296
本书介绍了近视眼、散光眼、远视等眼疾的发病原因及治愈方法。本书还提出了不戴眼镜、摘除眼镜,用点穴、瑜伽、饮食、改变习惯的方法改善视力的新观点。...
2013 年出版791 页ISBN:9787565906299
本书的新版内容全面更新,全面涵盖了相关领域的包括分子学,遗传学及生物学研究的最新进展,为读者深入了解眼生理及其结构提供前沿信息。增加了大量与临床相关的内容讲解,更加突出了生理学基础知识与临床实践的紧...
2013 年出版323 页ISBN:9787567510609
本书是一本比较系统、从心理学角度表达对心理咨询师培训理念及操作实务的手册,忠实地记录了指导老师和心理咨询学员在教与学中的互动,记录了心理学界的学者和学员一起成长的过程,记录了他们的思考和成长。第二...
2013 年出版228 页ISBN:9787513216876
《扶阳论坛5》为2012年11月在成都召开的第五届扶阳论坛专家演讲稿等相关内容进行整理策划组稿的一部著作。与2008年出版的《扶阳论坛》、2009年出版的《扶阳论坛2》、2011年出版的《扶阳论坛3》、2012年的...
2014 年出版301 页ISBN:9787565906107
随着金属科学、临床生物力学、影像学等相关学科的进展,肱骨近端骨折的诊疗有了长足的发展。本书对于肱骨近端骨折的诊断、评估、治疗和康复等诸多方面的一些关键问题进行了分析和总结,其中绝大多数来自作者丰...
2013 年出版150 页ISBN:9787117179331
本书作者专功妇科40余年,积累了丰富的治疗经验,深受当地群众爱戴。本书从执简驭繁临床实用的角度出发,围绕基层妇科常见病多发病编写。以病为纲,精选了历代临床关于该病的论述;介绍了作者本人行之有效的诊疗思路...
2013 年出版379 页ISBN:9787509171332
本书详细介绍了肿瘤放射治疗领域的最新进展,包括IMRT(调强放疗),IGRT(影像引导放疗),SBRT(体部立体定向放疗)和质子放疗,旨在协助建立应用这些技术的临床治疗规范,以为在临床中的有效应用提供指导。本书共分四个部分:第...
2005 年出版380 页ISBN:7502340173
本书在每一章介绍教学大纲要求,本章要点及教材内容精要,然后以配以适量的试题供学生自测。