（美）托马斯·J. 瑟吉奥万尼（Thomas J. Sergiovanni），（美）罗伯特·J. 斯特兰特（Robert J. Starratt）著；王明洲等译2005 年出版290 页ISBN：7534370108
本书对教育督导的理论基础、督导平台、教学与学习、评价等分别阐述，并穿插实例。
（美) 科琳·恩斯特朗姆，（美) 阿丽莎·布罗斯著2019 年出版244 页ISBN：9787300266138
本书提供了许多基于研究的策略和实用工具，帮助每个遭遇失眠的人整晚安睡，改善生活质量。本书提供了一套全面的非药物调整方案，并能适用于任何个体。本书整合了睡眠心理学、针对失眠的行之有效的认知行为疗法以...
（美）约翰·肖内西（JohnJ.Shaughnessy）中，尤金·泽克迈斯特（EugeneB.Zechmeister），珍妮·泽克迈斯特（JeanneS.Zechmeister）著2015 年出版469 页ISBN：9787115391315
这是一本供心理学专业的学生使用的研究方法教材。作者选择丰富的内容及最新的研究实例，详细解释了心理学研究中所使用的各种研究方法，并简要叙述了数据处理及研究报告方面的内容。此外还介绍了科研道德和写作...
（美）（C.T.霍恩格伦）Charles T.Horngren，（美）（G.福斯特）George Foster，（美）（S.M.达塔尔）Srikant M.Datar著1997 年出版1012 页ISBN：7302026912
（美）莱斯特·M.萨拉蒙著2017 年出版158 页ISBN：9787520106924
本书是著名公共管理学者莱斯特 M. 萨拉蒙教授的最新著作，由牛津大学出版社出版于2014年。在本书中，萨拉蒙教授试图描绘过去20年中慈善和社会投资的一系列创新行为。尽管贫困、卫生和环境等问题日益恶化，但是政...
（瑞典）贾可布森（B. Jacobson），（美）韦勃斯特（J.G. Webster）著；李孝光译1982 年出版428 页ISBN：14048·4038
（美）欧内斯特·内格尔，詹姆士·R·纽曼著；陈东威，连永君译2008 年出版112 页ISBN：9787300088907
本书是一本既面向学者，又面向非专业人士，对任何具有逻辑和哲学品位的人，提供了一个深入了解先前无法企及的论题机会。
