(美)Richard A. Schmuck,(美)Patricia A. Schmuck著;廖珊,郭建鹏等译2006 年出版416 页ISBN:7501951373
本书将最新的理论和经过幼儿园各年级教师实践检验的研究成果结合在一起,全书共10章,先从历史、心理学的角度透视群体化过程,随后描述了班级群体化过程中的交流、友谊、期望、规范、领导权、冲突以及学校的社会...
(英)达尔文(Darwin,C.)著;叶笃庄主编2007 年出版454 页ISBN:7802112834
本书辑录了进化论鼻祖、思想大师达尔文的代表作,并进行了梳理和导读。
(美)(C.克拉姆利什)Christian Crumlish著;和敬译1998 年出版269 页ISBN:7505347543
(英)彭南特-雷亚(Pennant-ReaR.),(英)克鲁克(Crook,C.)著;刘德标,刘 翔译1990 年出版194 页ISBN:7800041298
(美)施佩(Shippey,KarlaC.)著,张平导读2009 年出版184 页ISBN:9787544611572
本书主要阐述了国际商务合同的各个方面,供高校商务英语、国际贸易等相关专业学生使用。
(美)C. H. 杰尔著2006 年出版176 页ISBN:7802231604
本书概述了美国西点军校精英教育的精髓,揭示了西点人的成功主要在于他们工作时不找任何借口,只是努力执行并努力探索如何执行的原则。