陈韩晓著2009 年出版244 页ISBN:9787218065731
本书主要以行政学、公共政策学、管理学、教育学、政府经济学和心理学的有关理论为基础,对广东教育系统存在的腐败现象进行学理分析,并列举了一些典型案例,对个案进行了一剖析,分析这些贪腐产生的原因,从而上升到...
陈国学著2015 年出版249 页ISBN:9787222128101
本书是对《红楼梦》主要人物的一次重新评价,主要针对二十世纪偏颇的人物论观点进行全面纠正,不从特定的政治态度和意识形态建构的立场出发看问题,而只着眼于从有序社会中平实的人事相处的常识来论述人物。本书...
(德)格奥尔格·林德著;杨韶刚,陈金凤,康蕾译2018 年出版262 页ISBN:9787518417087
本书是国际知名的道德教育心理学家、德国康斯坦茨大学心理学教授格奥尔格·林格的专著。该书由两大部分组成:第一部分主要强调道德教育的理论背景,指出道德和道德能力的重要性和意义,并说明道德行为的情感和认...
陈向明著2011 年出版297 页ISBN:9787504156884
本研究通过深入学校和课堂对教师的教育教学实践进行实地考察,试图揭示教师所具有的一种独特的知识类型,即“实践性知识”。这种知识是“教师对自己的教育教学经验进行反思和提炼后形成的,并通过自己的行动做出...