丛立新主编2001 年出版219 页ISBN：7107141058
全国中小学教师继续教育教材 人民教育出版社政治室 教育部师范教育司组织评审。本书介绍了学生的心理发展特征，如何创设符合学生心理健康发展要求的环境，心理辅导的基本原则，咨询会谈的基本过程，家长的心理健康...
丛立新，郭睿主编2010 年出版365 页ISBN：9787549900954
本书是每个中国人必备的中华传统文化资源书。力求类似《古文观止》的作用，供读者随时学习和查阅。从文化的角度相对完整地体现中华文化经典命脉的内容，相对完整地体现各原文作者的主要思想观点和代表作品。（选...
丛立新，郭睿主编2011 年出版469 页ISBN：9787549903160
每个中国人必备的中华传统文化资源书。力求类似《古文观止》的作用，供读者随时学习和查阅。从文化的角度相对完整地体现中华文化经典命脉的内容，相对完整地体现各原文作者的主要思想观点和代表作品。（选篇可忽...
张立先著2010 年出版391 页ISBN：9787807088677
本书作者是三峡工程建设的参与者和见证者，以主人翁的口吻真实记录了三峡工作建设的全过程，只字片语中表达着作者对三峡工程的深厚感情。作者以纪实的手法再现着当时修建三峡工程的困难，艰辛与荣耀，真实感人。...
丛立新，钱江主编；綦春霞，牛永红著2010 年出版267 页ISBN：9787504149565
本书系《学校交响曲》丛书中的一本。全书通过对无锡市东绛实验学校日常教学、管理中一些镜头的捕捉，呈现出东绛实验学校学生快乐成长、教师幸福工作、家长愉悦参与的和谐画面，并努力揭示出这种现象背后所蕴涵...
丛立新，黄华2007 年出版206 页ISBN：9787504139511
新时期以来，我国基础教育事业得到了迅速发展，相应地也涌现出了一大批有思想、有创新的名师。与老一代名师（如斯霞、于漪、霍懋征）相比，其成长轨迹更能体现自觉的专业成长意识及专业成长活动对教师的意义，也更能.....
丛立新著2011 年出版369 页ISBN：9787303133253
本书探讨中国基础教育教学中的重要组织机构教研组（教研室）的性质、历史与现状、基本职能、以及与教研室工作相关的各种社会、教育因素，并对教研室的历史使命和未来发展作出了深刻的理论思考。...
