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  • 新理念科学教学论

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    崔鸿,张海珠主编2009 年出版283 页ISBN:9787301146361

    科学教学论是高等师范院校培养中小学科学教师的必修课程。本课程综合运用科学、教育科学和现代教育技术的理论和最新成果,总结国内外科学教育教学的实践经验,以独特的体系,系统阐述科学教育原理及其规律,旨在为...

  • 混合式学习设计 生物学教学论课程改革实践

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    崔鸿编著2013 年出版191 页ISBN:9787562259763

    本书根据中学生物教学的需要,精选教学内容,利用多元化的信息技术活化课程内容和教学形式,构建网络学习平台,促进学生进行混合式学习,构建出了一个多元化、立体化、综合性的师范院校“生物学教学论”课程体系,实.....

  • 中学生物学教学设计

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    崔鸿主编;张秀红,李娟,刘家武副主编2016 年出版275 页ISBN:9787040451283

    本书以新课程的实施为背景,以“怎样做一名21世纪的新型生物学教师”和“如何成为一名卓越的生物学教师”为目标,从案例与理念、实践与理论相结合的角度,深入研究教学设计的各个环节,有效贯彻新课程的教学理念,从...

  • 微积分和数学分析引论 第1卷 第1分册

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    (美)R.柯朗(Richard Courant),(美)F.约翰(Fritz John)著;张鸿林,周民强译2001 年出版365 页ISBN:7030084691

    《微积分和数学分析引论(共2册)》分两卷,地一卷为单变量情形,第二卷为多变量情形。第一卷中译本分两册出版。《微积分和数学分析引论(共2册)》为第一卷第一分册,包括前三章,主要接受函数、极限、微分和积分的基...

  • 新理念生物教学技能训练

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    崔鸿著2010 年出版251 页ISBN:9787301146330

    本书是高等师范院校生物学系为培养中小学生物学教师开设的必修教学实践技能训练课程。编者将综合运用生物学、教育生物学和现代教育技术的理论和最新成果,系统阐述生物学教育原理及其规律;并贯彻研究型教学和...

  • 怎样用好你的微波炉

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    茆鸿林,张锡年等编著1994 年出版179 页ISBN:7543904101

    微波炉在国内的销售,现在处于导入期。主要是消费者对于微波炉知识缺乏、认识不正确,甚至怀疑、恐惧、以致不敢使用。另外中国菜肴进究手艺、火候、调料,微波炉的煎、煮、炒、炸的烹饪方法一时也不易掌握,造成微...

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