（法）卢梭著；李平沤译2012 年出版259 页ISBN：9787100079952
本书是法国著名启蒙思想家卢梭在世最后两年的作品，由十篇文章构成。
（德）格奥尔格·西梅尔著；于沛沛，林毅，张琪译2222 年出版903 页ISBN：9787500462972
本书通过详尽研究以货币为媒介的交换关系的社会后果，揭示了互动对社会关系本质的影响。
（美）艾丽西亚·T.德万迪尔，卡罗尔·A.特金顿著2008 年出版141 页ISBN：7543935295
本书介绍了食品行业的33个特殊职业，对每种职业的性质，工作内容，所应具有专业知识，学历要求和本项职业前景展望进行了全景式的描述书中还有本领域专家的面试要求及要领。具有很高的科学水平及参考价值。...
石少侠著2008 年出版254 页ISBN：9787801859464
本书是石少侠同志多年法学研究成果的集粹，这些文章真实地记载了作者对商法思考的印迹，反映了作者在我国商法学发展的历程中的主要学术观点。本书收录的论文内容较丰富，涉及到商法、公司法、合同法等诸多理论与...
（英）罗布·戈菲，加雷思·琼斯著2008 年出版262 页ISBN：9787100055123
本书则聚焦于真实性这个不为人所关心的因素，并告戒这些人，领导力不是学来的，而是通过展示真正的自我而获得的，这无疑为那些陷入领导力迷途的人们指明了正确的努力方向。...
恩佐著2008 年出版221 页ISBN：7801737148
本书为儿童文学长篇小说。34号是个一年级的小学生，师长的严谨，同学的冷漠，使这个新生难以适应校园生活，面对困惑，他采取了自己的方式，通过努力他取得了学习上的进步，博得了师生的好感。...
周险峰著2007 年出版332 页ISBN：9787536135017
本书是关于教育文本理解的研究选题，在我国相关教育文本、教育理解的理论视线中是开拓性的研究。本书涉及我国教育文本理解的历史研究，并对教育文本理解进行认识论和生存论解析，提出教育文本理解对话品质、师生...
