李永强，郝琦，王蒙著2017 年出版236 页ISBN：9787302455684
本书通过隐喻故事的同质异形体架构方式传授心理咨询师和孩子父母创编故事的方法，容易掌握和实际运用。这种用讲故事的方式与孩子沟通是快乐的，孩子也能够欢喜接受。讲隐喻故事的心理辅导方式适合各年龄层，特别...
郝琦蕾著2012 年出版286 页ISBN：9787542326812
本书梳理了课程实施的相关理论，综合课程实施的国内外研究现状，综合课程以及两种综合科学课程的相关理论。在此基础上，主要采用了问卷调查、个案研究、半结构式访谈、课堂观察、教学案例研究方法，从综合科学课程...
