（瑞士）卡尔·古斯塔夫·荣格（Carl Gustav Jung）著；张敦福，赵蕾译2001 年出版315 页ISBN：7801057376
本书是荣格对于现代人的苦闷与厌倦等现象的剖析。
蒋敦鑫著2008 年出版340 页ISBN：9787210038054
蒋敦鑫，首批中学语文高级教师，1998年，获人大副委员长曾宪梓教育基金优秀教师奖。蒋老师多年来勤于思考，笔耕不辍，现在他把自己刊发在各处的文章及日记整理为一个文集，分别为：教而思、思而教、散论碎语、杏坛犁......
张敦福著2004 年出版288 页ISBN：7209034080
本书作者以灵长目作为反思和观照人类自身的镜子，从进化人类学视角对人类一些自身行为问题做了深入详实的专题考察，指出人类应该正确地认识自身，拥有一个充满希望的未来。...
张敦福著2013 年出版201 页ISBN：9787549523375
本书首先对“社会”、“社会管理／治理”、“社会建设”做了学术史的概念清理，梳理和分析了中外社会管理／治理、社会建设的主要思想和理论，主要关注“和而不同”、民本思想、公民社会理论，关注功能论、社会冲突论...
（美）马尔科姆·波茨，（澳）罗杰·肖特著；张敦福译2006 年出版502 页ISBN：7100046300
本书通过对人类性行为的进化历程的考察和研究，向读者展示了人类性行为和生育行为的全景式画面，它告诉人们，人类先有的性行为和生育行为，是先天本性和后天教养结合的结果。本书深入浅出的介绍大量有关性与生育的...
蒋敦杰丛书主编；毕诗文，罗新，梁承锋丛书副主编；沈大安，吴忠豪主编；张志刚，李家栋副主编2012 年出版300 页ISBN：7040361973
本书展示了2011年和2012年山东省双对接混合式远程研修小学语文9个课例研究，这些课例研究聚焦当前小学语文教学实践中的热点和难点问题，具有很强的典型性。每个课例研究分为四个模块：计划制订、课例打磨、问题...
张敦福主编2007 年出版411 页ISBN：9787040216585
本书是教育部“高等师范教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”的研究成果，是面向21世纪课程教材。它较为系统地介绍了社会学的发展历程、基本概念、主要社会学家的生平和思想、重要理论流派的观点。作...
张敦福主编；刘玉照，肖瑛副主编2014 年出版442 页ISBN：9787040391121
本书是教育部“高等师范教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”的研究成果，是面向21世纪课程教材。它较为系统地介绍了社会学的发展历程、基本概念、主要社会学家的生平和思想、重要理论流派的观点。作...
