庄燕文，王素琴，王碧艳编著2013 年出版287 页ISBN：7302312055
《Dev-C++基础教程/清华大学“大、中、小学一条龙教学研究”实验教材·信息技术系列》按照全国青少年信息学奥林匹克竞赛的要求编写，立足于Dev-C++程序设计语言的普及和应用。《Dev-C++基础教程/清华大学“...
蒋碧艳，梁红京编著2006 年出版215 页ISBN：7561748116
中小学学生评价的本质在促进学生的发展，因此需要树立新的学生观、评价观。学生评价应该成为解放学生的起点。应该改变过去单一的以测验、考试分数为唯一评价学生的标准，对学生进行综合素质的评价，将评价与学习...
林碧英，吴耀红主编；王素琴，王默玉编写2005 年出版218 页ISBN：7508332156
本教材是针对继续教育（函授）专升本学生的特点而编写的，对内容的选择安排到问题的阐述﹑分析及解决方法都进行了精心的设计，由浅入深﹑通俗易懂，书中举有大量的例题。...
大卫·阿诺（David Arnold）著；李桂芬，林碧翠译1995 年出版302 页ISBN：9571316164
林碧英主编；石敏，焦润海编著2012 年出版402 页ISBN：9787302293705
这本以案例驱动为主导，以解决实际问题为主线，以激发学生学习热情为目标的教材，目的是使得原本难教难学的课程变得生动形象，更贴近实际，从而切实提高学生的程序设计能力。...
林碧珍著2014 年出版193 页ISBN：9787533460846
本书对《义务教育数学课程标准（2011年版）》从数学的意义、作用和价值、课程内容、教与学的活动、学习评价、信息技术的运用等方面进行了详细地解读，为了更好地使读者领会新课标的精神，对每部分的解读都附上了教...
