（美）布鲁克斯-甘著；吕林海等译2006 年出版494 页ISBN：7561748698
本书是美国教育部国家儿童早期发展与教育协会等组织的全国调研，主题是关于儿童如何发展，关于儿童在家庭、社区中的经历如何影响其发展，以及在未来求学过程中健康和全面发展的重要性。由联邦政府专项基金支持和...
（日）高桥诚编；蔡林海等译1989 年出版313 页ISBN：7542701797
本书从各国精选了创造性开发和创造性解决问题所需的技法100种。
王一军，吕林海主编2009 年出版362 页ISBN：9787561766408
本丛书的选题都来源于教师课程开发和专业成长的实际需要，贴近中小学幼儿园教师的工作实际，以案例开发为技术路线，提供给校长与老师的是新课程理念与开发技术。本书有详尽的资料背景和中小学的案例，是一组源于实...
（美）雷钠特·N.凯恩（Renate Nummela Caine），（美）杰弗里·凯恩（Geoffrey Caine）著；吕林海译2004 年出版186 页ISBN：7561736207
本书把脑科学研究应用于教育实践中。文化教育工作者不仅仅去教育孩子，他们在塑造着大脑并塑造着孩子所成为的那种类型的人。教育的最佳形式是为学生提供复杂的编排的经历，并在经历中镶嵌课程的内容。...
（美）威廉·恩道尔；赵刚，吕德宏，郭寒冰等译；顾秀林，赵刚，吕德宏丛书主编；顾秀林注释2009 年出版362 页ISBN：9787802475113
本书详细描述了美国如何运用各种方式取得全方位主导地位。
戎林海等译2012 年出版150 页ISBN：9787511713353
本书由三个部分组成：照片、生平及主要作品、音乐随笔。详尽地介绍了从西贝柳斯至格什文的二十四位现代作曲家的传略、本人对现代音乐的观点和别人对他的作品的评论。...
