杜兰英，侯俊东，赵芬芬著2012 年出版186 页ISBN：9787030339256
非营利组织的社会功能定位及大量研究成果和数据显示，在我国和谐社会建设发展中，非营利组织愈显重要，然资金匮乏已严重阻碍其发展。如何有效获取发展资金，尤其如何吸引个人捐赠成为当前及未来所关注的重要问题之...
宋志国，高兰英，贾引狮，蒋琼著2014 年出版392 页ISBN：9787513025027
本书主要以中国—东盟知识产权保护与合作的法律协调机制为核心，围绕中国—东盟知识产权保护与合作的背景、现状与缺陷；中国—东盟各成员国知识产权法律体系概况与比较；其它自由贸易区如欧盟、北美自由贸易区、...
陈兰英，刘桂敏编著2005 年出版341 页ISBN：750294043X
本书是爱好诗词的青年特别是广大中学生鉴赏诗歌的入门之书。全书共四部分：吟诵篇、指导篇、诗论篇、附录篇。吟诵篇，所选的诗歌，朝代侧重于唐宋；内容侧重于思想性、教育性和审美性。为使广大读者更好地理解这些...
普通高等教育中医药类创新课程“十三五”规划教材 全国高等中医药院校教材 病理学与病理生理学 第2版
刘春英主编；于兰英，王莹，肖桦，何彦丽，苗宇船副主编2019 年出版289 页ISBN：
崔兰英著2014 年出版274 页ISBN：9787566310507
敖鲁古雅使鹿鄂温克人拥有自己的语言，没有自己的文字，所以各种文化都没有本民族详细的古籍等资料记载，主要通过父辈子辈的口传身教来进行文化的传承。随着全球化趋势和现代化进程的加快，使鹿鄂温克民族的“文化...
励兰英主编2002 年出版372 页ISBN：780602560X
说课是教师或教学研究人员就某一节课的教材，根据教材的特点和学生学习的实际，口头表述优化设计课堂教学结构的构思、策略、程序及其理论依据的教学研究形式。听说课的对象是教师、教学研究人员或考核者。为了...
郭兰英著2007 年出版187 页ISBN：7030203240
口译人才培养取决于社会需求定位与社会出口。随着我国国际化进程的加快，社会对口译人才市场的需求量越来越大，市场需求定位也越来越高。受市场的驱动，各高校和培训机构的口译教学蓬勃发展；然而，市场的需求在带给...
韩嘉玲，张兰英，张婷婷编著2018 年出版313 页ISBN：9787520314558
社会发展领域采用的综合方式对解决世界面临的最具挑战性问题有着重要作用，如发展怎样才能推动社会祥和？社会各界怎样才能适应气候变化？少数民族怎样才能在确定其发展道路方面获得平等地位？发展怎样才能促进政府...
百年师范 崇德育人 湖南第一师范学院践行社会主义核心价值观实录
高校德育成果文库·教育部思想政治工作司组编；彭小奇肖湘愚主编；彭月英，杨兰英副主编2015 年出版312 页ISBN：9787503459030
本著以“百年师范、崇德育人”为根本主题，对湖南第一师范学院践行社会主义核心价值观的理论研究与实践成果进行实录。全著共分为理论研究、特色经验、创新案例、调查报告、人物风采、文献资料、大事记七大篇...
