(美)C.W.凯林道夫编;任钟印译2012 年出版240 页ISBN:7301198388
意大利文艺复兴时期人文教育运动主张教育的最终目标不在于为社会培养专家与职业化人士,而在于为个人培育高贵的德性与实践的智慧,从而为现代人文学科的格局奠定了思想基础。本书结集了早期意大利人文主义者努...
任钟印主编1994 年出版1718 页ISBN:7535114806
并列题名:Worldclassicsineducation:本书精选国外古今名家89人的教育论著120余种
赵祥麟主编;任钟印,李文奎编1992 年出版770 页ISBN:7532026264
本书介绍了20多位外国教育家和生平,并评述了他们的教育思想。