（美）罗伯特·法兰克（Robert Frank），（美）菲力普·库克（Philip Cook）著；席玉苹译1998 年出版267 页ISBN：7806179925
（美）Timothy G.Reagan，（美）Charles W.Case，（美）John W.Brubacher著；沈文钦译2005 年出版207 页ISBN：7501946477
本书对反思性教学实践的重要性进行了探讨，并提出如何进行反思以及如何成为一个反思型教师的一些基本原则。作者从教师的实践特点谈起，分别阐述了学校风气、价值观、文化观以及教学思想对反思型教师的重要意义...
PAEDIATRIC ORTHOPAEDICS AND FRACTURES IN TWO VOLUME VOLUME 2 SECOND EDITION
W.J.W.SHARRARD1979 年出版1662 页ISBN：0632000562
An introductory global CO2 model (with companion media pack)
Anthony J McHugh ; Graham W Griffiths ; W E Schiesser2015 年出版218 页ISBN：9814663038
（美）Laurie Williams，（美）Robert Kessler著；杨涛，杨晓云等译2004 年出版198 页ISBN：7111135318
本书介绍了软件工程中结对进行软件开发的优点，以及如何进行结对开发。
