史宁中著2009 年出版247 页ISBN：9787560258645
本书是为大学生写的，包括数学专业的大学生也包括非数学专业的大学生，本书强调的不是呈现清晰地数学知识，而是强调借助数学知识呈现清晰地数学思想。...
史宁中著2016 年出版307 页ISBN：9787303197606
在传统“双基”的基础上，新课标提出“四基”，作者为了阐述、解释什么是“数学基本思想”，已于2006年开始撰写《数学思想概论》丛书（共6辑）。经过了近10年的思考，作者对数学、数学教育以及数学思想的理解也逐渐深....
史宁中著2008 年出版178 页ISBN：9787560253718
本书共分为九章，主要讲述了误差、插值法、最佳逼近、数值积分、线性代数方程组的直接解法和迭代解法、求矩阵特征值与特征向量、解线性方程和方程组的数值解法等问题。...
史宁中，马云鹏主编；张奠宙总主编2009 年出版201 页ISBN：9787543557291
本书的主要目的是试图通过纵向和横向的课堂比较，向读者展现上海数学课堂的教学特征。为了得到比较客观和准确的结论，采用了编码的课堂分析技术，努力做到数据翔实透明，研究尽量规范和严谨。...
史宁中著2015 年出版247 页ISBN：9787568103732
本书是为大学生写的，包括数学专业的大学生也包括非数学专业的大学生。内容主要包括：数学的推理；基本推理的基础；具有传递的推理；具有传递关系的推理；具有传递关系的运算；现代数学基础；集合论；借助符号表示的......
史宁中著2015 年出版268 页ISBN：9787568103749
本书将从数学的角度讨论推断所依赖的推理模式。虽然这种推理不能成为严格的数学证明，但这种推理依然具有逻辑性的，我们称这种推理模式为归纳推理。可以这样描述归纳推理的定义：从经验和概念出发，按照某些法则所...
史宁中著2015 年出版232 页ISBN：9787568103152
本书强调的不是呈现清晰的数学知识，而是强调借助数学知识呈现清晰的数学思想。本书对每一个思想都进行较为详细的讨论，各自形成一个专题，最后在讨论数学的本质。本书的适应人群既包括数学专业的大学生，也包括非...
史宁中著2015 年出版178 页ISBN：9787568103725
本书是为大学生写的，包括数学专业的大学生也包括非数学专业的大学生，我希望他们都能够读懂，都能有所收获。这本书强调的不是呈现清晰的数学知识，而是强调借助数学知识呈现清晰的数学思想，因为这不是一本数学的教...
史宁中著2010 年出版268 页ISBN：9787560265810
在这本书中，我们说的数学思想，不是指学习数学时涉及的思想，比如等量替换、数形结合、递归、转换等，也不是解数学题时涉及的具体思想方法，这本书中所说的数学思想是指数学发展所依赖、所依靠的思想，这本书的适应.....
史宁中，陶剑，秦德生等编著2010 年出版242 页ISBN：9787040292367
本书是“数学教育系列教材”（普通高等教育“十一五”国家级规划教材）之一，是关于中学概率与微积分内容及其教学理论与实践的概述，包括概率思维方法、统计思想、风险与决策、导数、积分等内容。本教材对中学概率...
