(加)约翰·贝理(JOHN W.BERRY),(美)简·菲妮(JEAN S.PHINNEY),(挪威)大卫·山姆(DAVID L.SAM),(荷兰)保罗·维德(PAUL VEDDER)编著;王朝晖,刘真,常永才译2015 年出版259 页ISBN:7566008497
(美)Morris L.Bigge,(美)Samuel S.Shermis著;徐蕴,张军华等译2005 年出版233 页ISBN:7501947163
《写给教师的学习心理学》一书讨论了如何在课堂中开展教学活动,从而培养儿童的批判性思维。该书的主要着眼点是超越学科限制,广泛地培养学生的批判性思维。全书内容丰富详实,具有很强的操作性。全书分五章,第一...
(英)堪颁布尔(N.R.Campbell)著;于树樟译1933 年出版111 页ISBN:
共5章。讲述静电的定律和学说、属于静电的计量、电磁学、法拉对的学说、麦克司威尔的学说等电学知识。