王本陆著2001 年出版355 页ISBN：7540643005
广东优秀教育专著出版基金资助出版。本书内容有：教育善恶矛盾的历史考察，现代教育的善恶标准，社会环境的营造，发展教育伦理学学科，教育系统的建设等。...
王本陆著2007 年出版288 页ISBN：7533648080
本书为自选集，收录了作者十几年来在各国内学术刊物上发表的学术论文，结集出版。
王本陆主编2009 年出版353 页ISBN：9787040273823
《课程与教学论》（第2版）系教育部师范教育司组织专家审定的小学教育专业教材和全国普通高等教育“十一五”国家级规划教材。本书第1版曾入选教育部“全国教师教育优秀课程资源”（2005年）并获得北京市哲学社会科...
王本陆主编2009 年出版225 页ISBN：9787303095902
本书回顾了中国改革开放30年来课程与教学的发展变化，展望了课程与教学改革的未来趋势。
埃德蒙·T.爱弥儿，卡洛琳·M.埃弗森著；王本陆，任海宾等译2014 年出版217 页ISBN：9787562480006
本书与《小学教师课堂管理》是姊妹篇，是由同样的作者根据不同性质的学校组成的另外一本书，这本书主要是为初等中学和高等中学的老师服务的，为他们的课堂管理提供智慧的建议。本书的组织形式跟前面一本类似，只是...
王本陆，赵婧，庞立场著2010 年出版347 页ISBN：9787504149596
本书以无锡市滨湖区胡埭中心小学所开展的“经历活动”为主要素材，描述了学校在关怀学生心灵成长、促进学生全面进步方面所做出的一系列探索。主要关注的是在小学生活中，如何为学生创造丰富多彩的“经历”机会...
（美）埃弗森，（美）爱弥儿著；王本陆，赵婧译2014 年出版251 页ISBN：9787562473923
本书是专门为小学教师服务的，从课堂管理的各个要素帮助教师认识其中的窍门，比如：获知课堂的需要、制定和加强教师规章制度、管理学生的作业、毕业之后的美好开端、计划和实施须知、管理合作学习小组、培养学生...
