董振华主编；王大明，杨启国副主编2014 年出版174 页ISBN：9787503553370
本书共十五讲，选取辩证唯物主义、历史唯物主义及唯物辩证法原理中的基本问题，对马克思主义哲学中的基本观点和方法进行了比较系统的阐发，如世界是物质的、是普遍联系的、是永恒发展的，实践观点、阶级观点、群众...
（美）Tom Taormina，（美）Keith A. Brewer著；杨启善，付淑云等译2003 年出版237 页ISBN：7111123115
本书全面介绍了ISO 9001:2000的实施。
杨启善主编；北京中企联企业管理顾问有限责任公司编著2003 年出版263 页ISBN：7506630168
本书提出了八项质量管理原则，构造了一个统一的以“过程方法”为基础的质量管理体系模式。同时，本书提供了一些文件范例。
马永志，郑艺华，杨启容编著2009 年出版248 页ISBN：9787115205391
本书是一本讲解如何使用AutoCAD进行机械设计的书籍，全书共分12章，主要内容包括基本建筑图、建筑总平面图、建筑平面图、建筑立面图、建筑剖面图、闭路电视系统图、配电平面图、给排水平面图、三维建筑造型及...
杨启秀著2018 年出版239 页ISBN：9787515022383
高校图书馆是高校的图书专门机构，其不但需要搜集、整理相关的图书资料，还需要有序、有效地将这些资源提供给相应的服务人群。总的来看，高校图书馆的服务人群不但包括高校的师生，还包括科研院所、企事业单位等。...
杨启帆等编著2006 年出版273 页ISBN：7040195771
本书是教育科学“十五”国家规划课题研究成果，浙江大学的教师查阅了大量中外相关资料，经过认真分析、整理编写而成。书中案例新颖，来源于近几年最新的国内外研究论文和作者的研究成果，与国内现行的建模类书中的...
杨启亮主编宁连华著2008 年出版264 页ISBN：7040241781
本书以大量的文献梳理和丰富的实践研究为基础，采用定量与定性相结合的基本方法，首先对数学探究学习的理论基础进行了一定的前提性反思；然后基于数学学科的学习特点，构建具有数学特色的探究学习基本理论，特别是从...
杨启亮主编；吴晓玲副主编2011 年出版251 页ISBN：9787565103438
本书以江苏为例，探讨了基础教育改革的一些问题，如基础教育的“基础”性质、义务教育应坚守的“基础”信念、义务教育优质均衡发展的含义等等，并从课程与教学变革的角度，阐述了基础教育改革的相关问题。该书最主...
杨启鹏主编2005 年出版356 页ISBN：7306026011
本书为《新世纪高职高专英语综合教程》第一册的课文辅导用书。包括预测练习、文化背景、课文精读、练习译解、译文及全真A级测试等内容。
