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  • 让宝宝开心的100种方法

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    (英国)Dorling Kindersley(公司)原著;盛诗澜译2003 年出版121 页ISBN:7534016045

    本书以图文并茂的形式,向年轻家长们介绍了100种让婴儿开心的方法,具有较强的针对性、直观性和可操作性。

  • 中国教育学科年度发展报告 2003年

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    叶澜主编2004 年出版359 页ISBN:7532098184

    本书反映了教育原理、教育哲学、教育社会学、课程论、教学论、比较教育、教育管理、中国教育史和外国教育史9个教育分支学科2003年的发展情况。...

  • 伊利西亚

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    (英)布莱恩·拉姆利(Brian Lumley)著;彭宇澜译2001 年出版238 页ISBN:7806119620

    本丛书是现代畅销书大师布莱恩·拉姆利撰写的最成功的神秘幻想故事。在民维的时空里,在两种宇宙本源力量延续了无数个世纪的正义与邪恶之争中,传奇英雄们用他们的壮举谱写了永久流传的英雄传奇。...

  • “新基础教育”推广性研究教师指导用书 小学部分

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    叶澜主编1999 年出版290 页ISBN:7542612670

  • 跑步心经

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    (英)亚历山德拉·海明丝莉著;郑澜译2017 年出版290 页ISBN:9787545528237

    本书分为两部分,第一部分是回忆录,回忆了作者的跑步经历的点点滴滴,即跑步背后的故事和心得告诉我们跑步的女孩不只是为了身体跑,更为了心灵而跑;第二部分是实用指南,打破一般女性对慢跑的诸多迷思,解答了在跑......

  • 数学教学改革指导纲要

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    叶澜主编2009 年出版357 页ISBN:9787563383917

    本书内容:作为“新基础教育”成型性研究丛书之一的数学教学改革指导纲要,是“新基础教育”研究在数学教学改革领域中的集中、凝聚式表现,它反映了我们对数学教学改革的新认识和新经验,同时也反映了研究不断深化...

  • 中国教育学科年度发展报告 2002

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    叶澜主编2003 年出版281 页ISBN:7532092054

    本书反映了教育原理、教育哲学、教育社会学、课程论、教学论、比较教育、教育管理、中国教育史和外国教育史9个教育分支学科2002年的发展情况。“反映”不是纯客观的,其中有作者的评说,反映作者的观点。...

  • 中国教育学科年度发展报告 2002

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    叶澜主编2003 年出版281 页ISBN:7532092054

    本书反映了教育原理、教育哲学、教育社会学、课程论、教学论、比较教育、教育管理、中国教育史和外国教育史9个教育分支学科2002年的发展情况。“反映”不是纯客观的,其中有作者的评说,反映作者的观点。...

  • 给初学者的绘画手册

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    (美)福尼斯著;谢幕娟,蓝澜译2012 年出版259 页ISBN:9787530968949

    本书是适合绘画入门学习者阅读的书籍,从最基础、最简单的技术手法开始讲述,零基础学画画。由简到难,循序渐进地传授绘画技巧,非常适合绘画爱好者从头学画画。...

  • 资本积累与无产阶级贫困化 第7分册

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    马罗佐夫著;富澜译1951 年出版96 页ISBN:

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