叶立军编著2011 年出版251 页ISBN：9787308082129
本书体现数学无处不在，无孔不入的实用价值，树立人人学习数学、人人学习有用的数学、人人学习有价值的大众数学观念。通过学习，培养大学生数学方法论知识，切实提高大学生的数学素养。本书分为上、中、下三篇。上...
林永伟，叶立军编著2004 年出版229 页ISBN：7308036200
本书重点选取与中学数学内容相关的数学史料，如数系、数论与方程、初等几何、对数与数列、变量数学等，全面分析了数学重要历史内容、知识结构和思想内涵，应用教育学、心理学原理，结合数学教育现状，从数学历史的角...
叶立军主编2011 年出版376 页ISBN：9787308083058
本书用新的观点阐述数学教学理论，构建了新的数学教育体系，并与正在进行的基础教育改革实验的国家数学课程标准相适应。主要内容：使学生深入了解国内外数学教育的发展历史和改革趋势，树立现代教育理论与教育思想...
马茂年，叶立军著2014 年出版211 页ISBN：9787030404350
本书从教学设计的基本原则出发，理清了以下四条基本原则：情意原则即激发学习动机，提高学习兴趣原则，深入地从问题性；思维最近发展区内的学习任务；使用“反馈和调节”机制作了深入分析。结构化原则，即教学内容结......
叶立军著2014 年出版264 页ISBN：9787308129992
本专著在分析和借鉴了国内外新手教师和专家教师教学行为比较研究的基础上，利用访谈、课堂录像分析等方法，分别对实验学校选取了6位优秀教师、8位新手教师14堂课堂教学录像进行比较研究；从数学教师的课堂提问、...
叶立军，马茂年，何杭杰著2014 年出版212 页ISBN：9787030427434
本书立足于高中数学课堂教学第一线教学实践，力图引导教师能够依据新课程的要求组织专题研究，引导教师通过教学实践、校本研修和教学反思，明了高中数学教师专业发展的要求与过程，帮助他们形成专业发展意识，在总结...
叶立军，唐笑敏，斯海霞著2017 年出版169 页ISBN：9787030544599
本书共八章，从基础教育改革对卓越优秀数学教师的迫切要求、当前数学师范生培养的现状出发，研究团队分别从专业建设、课程建设、教学改革以及与基础教育协同培养数学教学师资等角度进行了实践探索，构建了PET的...
