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湖北教育科学研究所(编)

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11

出版社

湖北教育科学研究所

出版时间

1985

ISBN

标注页数

274 页

PDF页数

280 页

图书目录

(一) 1

教育评价的基本概念&张天麟 1

关于教育评价&肖垠 10

教学结构量质论&孙治权 曹明 29

全面衡量教育质量与人才素质结构的综合化&秦阳 赵华 48

简论学校评价&王恩民 53

浅谈学校评价的几个问题&唐文 77

开展我国高等教育评价工作&沈阳师院教科所 84

(二) 91

教学质量管理是教学管理的一项基本建设&康尔珪 赵立志 91

试拟教师教学工作质评审量表&黄云龙 106

(三) 117

学校教学质量可以计算出来&郝新生 费贵麟 117

教学效果计量评价方法初探&戴梅竞 131

关于《教学效果计量评价方法》的几个问题&戴梅竞 138

关于教学质量评价问题的初步探索&吴锦骠 114

合理评定多科考试成绩问题的探讨&宋岭梅 156

班级之间考试成绩的评价方法&张敏强 161

(四) 166

如何评价课堂教学的质量与效果&章蓓春 166

试论课堂教学的常规标准&孙小林 170

武汉市小学教学工作质量考核标准及办法(讨论稿)&武汉市第一教育局 177

谈用《教学评议卡》评价课堂教学效果&梁桢 齐世凯 183

对学生品德考查量化问题的探讨&林昌华 198

用考核学生学习效果的方法来检查和评定教师教学质量的设想&程洪健 211

怎样评价教师的教学效果&蒙万融 李楼瑞 218

到达目标与到达度评价&万勇 224

怎样评价教师的工作(节译)&(苏)波尔特诺夫 余强基译 259

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