书籍介绍
“自主导学”旨在训练学生主动攻克基础知识的能力。“课堂练习”则重在训练学生主动参与教学活动培养实践能力和综合能力。“能力培养”侧重于让学生拓宽视野，迁移发展，面对新的情况探索并解决问题。“课外延伸”则是以启发题和综合题为主，充分考查学生的逻辑思维能力和空间想象力。
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