书籍 课程改革与教师角色转换的封面

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李瑾瑜等编

购买点数

9

出版社

北京:中国人事出版社

出版时间

2002

ISBN

7801398335

标注页数

197 页

PDF页数

205 页

图书目录

第一部分 教师与课程 1

1.课程与教师的关系 3

2.教师在课程改革中的作用 21

第二部分 现代教师的素质 47

3.教师的素质结构 48

4.教师的专业化 63

5.教师的反思能力 78

6.现代教师观 91

第三部分 新课程对教师角色的挑战 103

7.角色及教师角色 104

8.传统教师角色受到挑战 107

9.教师要转变角色 119

第四部分 教师走进新课程 149

10.理解新课程基本理念 151

11.积极尝试创新 167

12.教师要适应新课程 173

后记 197

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