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总序 1

导言 科学的怀疑精神 1

1. X射线？X射线! 1

2. 科学研究从哪里开始？ 3

3. 科学问题从何而来？ 5

4. 怀疑是怎样产生的？ 9

一 怀疑作为发现的源头--狭义相对论的创立 15

1. 世纪之交的科学背景 15

2. 爱因斯坦的怀疑 20

二 怀疑伴随问题解决的始终--费马大定理的证明 27

1. 费马的怀疑 27

2. 热尔曼等人的怀疑 31

3. 转化法与怀尔斯的怀疑 33

4. 重大的突破 35

三 怀疑引出科学的预测--人工智能的早期探索 38

1. 最早的怀疑 39

2. 质疑的背景 42

3. 进一步的质疑 47

四 怀疑促进理论的完善--能量守恒定律的创立 53

1. 历史线索 53

2. 迈尔的哲学探讨 58

3. 焦耳的实验研究 61

4. 亥姆霍兹的数学论证 63

5. 热力学第一定律 65

五 怀疑导致认识的深化--大地构造学说的发展 70

1. 早期的认识 70

2. 大陆漂移说 76

3. 海底扩张说 82

4. 板块构造学说 87

5. 新认识两例 93

1. 达尔文之前进化思想的回顾 97

六 怀疑形成学说的竞争--生物进化理论的繁荣 97

2. 达尔文的进化论 103

3. 进化学说的竞争 108

七 怀疑推动理论的迁移--恐龙灭绝事件的探索 124

1. 恐龙的发现 124

2. 关于恐龙我们知道些什么？ 126

3. 灭绝之路 134

4. 恐龙是冷血动物吗？ 147

八 怀疑引起科学上的争论--追寻“地外文明” 150

1. 对孤独的怀疑 150

2. 太阳系：地外的荒原，也有绿洲？ 153

3. 外太空：毫无踪迹，或有希望？ 157

4. 理论思索：怀疑和争论 162

5. “他们在哪儿？” 170

1. 对ENIAC的怀疑 174

九 怀疑促进技术的综合--电子计算机的沿革 174

2. 对使用方法的怀疑 178

3. 对电子管的怀疑 181

4. 集成电路计算机 187

5. 计算机的发展形式 193

十 怀疑展现理论的意义--元素周期律的发展和应用 207

1. 对元素的初步认识 207

2. 元素规律的早期探索 211

3. 元素周期律的确立 219

4. 元素周期律的进一步发展 226

结语 培养科学的怀疑精神 231

1. 建立雄厚的知识基础 232

2. 坚持科学的指向 237

3. 实施创新教育 246

参考文献 254

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