思维教学：培养聪明的学习者PDF电子书下载

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导言 1

评述与基本原理 3

本书概述 4

目标一 理解三种良好的思维模式及其背后的高级思维过程 7

测验分数的滥用 20

高级思维过程 36

认知技能 37

小结 45

目标二 促进思维的教学策略 51

三种可供选择的教学策略 53

小结 67

教学活动 71

教学活动答案 74

目标三 提问对发展思维技巧所起的作用 77

促进儿童发问与回答技巧 78

小结 84

教学活动 87

目标四 如何引导三种思维模式 89

用于教授三种思维模式的四步模型 95

小结 103

教学活动 107

教学活动答案 110

目标五 聚焦于创造性洞察技巧的教学与评估 111

洞察力的本质 112

洞察力的三元观点 114

洞察力问题实例 116

小结 124

教学活动 128

教学活动答案 131

目标六 思维教学的基本原则和潜在困难 133

思维教学的原则 134

思维教学的潜在困难 150

小结 163

教学活动 167

教学活动答案 169

目标七 理解思维高手为何频繁失败 171

排除思维障碍与开发潜能 172

小结 188

教学活动：为什么思维高手会成功 191

结束语 193

术语表 197

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