反映的实践者 专业工作者如何在行动中思考 how professionals think in actionPDF电子书下载

专业知识与专业人士当前遭遇着怎样的信心危机？资深实践者在现实情境中如何解决问题？专业认识与科学、学术研究之间的认识差异又在哪里？我们学校的专业教育该如何培养胜任的实践者呢？作为一个先锋的麻省理工学院的社会学家和咨询顾问，舍恩描述并检验了五种专业领域——工程、建筑设计、管理、心理治疗和城市规划——的专业人士是如何真实地解决问题。尽管不同专业所使用的符号与知识系统不同，但隐含于其实践中的认识历程与行动逻辑则是彼此相通的。“隐喻”与“故事”的使用，正是舍恩在反映性对话中引领对方自我辨识其认识方式的入口。舍恩认为，最优秀的专业人士内在的所知远甚于其可以言说的。在面对真实实践中独特、不确定的情境时，他们更依赖于在实践中所学会的一种即兴的方法而不是用其在研究生院所学的公式去解决问题。这种自然、大都不可检验、隐晦的过程就是这本极富挑战性著作的主题。舍恩努力精确地表述了“行动中反映”是如何实现，以及这种重要地创造性应该如何在未来地专业发展中得到提升。

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第1编 专业知识和行动中反映第1章 专业知识的信心危机 3

第2章 由科技理性到行动中反映 19

第2编 行动中反映的专业脉络第3章 设计：与情境进行反映性对话 63

第4章 心理治疗：自成一体的病人 88

第5章 行动中反映的结构 108

第6章 科学立基专业的反映性实践 138

第7章 城镇规划：行动中反映的局限 165

第8章 管理的艺术：组织学习系统里的行动中反映 191

第9章 行动中反映的共通模式与局限性 215

第3编 结论第10章 专业在社会的地位及其意涵 231

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