书籍 幼儿常识教学法的封面

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人民教育出版社幼儿教育室编

购买点数

9

出版社

北京:人民教育出版社

出版时间

1988

ISBN

9787107091117

标注页数

157 页

PDF页数

171 页

书籍介绍
本书共分四章,主要阐述了幼儿园常识教育的意义、任务、内容、途径、方法和环境等问题。全书配有彩照18幅,最后还附有典型教案实例和常识教育专题报告,供师生理解和运用所学知识时参考。

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图书目录

绪言 1

第一章 幼儿园常识教学的意义和任务 4

第一节 幼儿园常识教学的意义 4

第二节 幼儿园常识教学的任务 9

第二章 幼儿园常识教学的内容与要求 15

第一节 幼儿园常识教学内容与分析 15

第二节 幼儿园常识教学内容的选编 24

第三章 幼儿园常识教学的方法 36

第一节 观察 37

第二节 小实验 58

第三节 劳动 63

第四节 游戏 70

第五节 讲述、谈话、朗读诗歌 78

第六节 教学方法和途径的选择 92

第四章 幼儿园常识教学的环境与设备 102

第一节 园地 102

第二节 自然角 112

第三节 科学桌 120

附录一 教案实例 122

附录二 专题报告 137

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