书籍介绍
本书较系统地陈述了认知诊断的理论方法与应用，尤其是充分结合了国际了认知诊断研究的最前沿领域，并结合了作者近10年来在这领域的深入研究成果及应用成果，因此与同类书相比，本书具备前沿性、理论性与应用性并重的思想，适合心理学本科高年级及研究生，以及从事心理学教学与研究人员，尤其是从事心理统计与测量领域的教师与科研人员。
图书目录
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