学校供餐计划评估框架研究PDF电子书下载

目前“学校供餐计划”在世界各国推行，通过为在校学生提供餐食，不仅提高了学生的就学率和学习能力，同时还让贫困人群直接受惠，对贫困家庭起到了有效的减贫作用。本书基于这项政策，以综合视角对“学校供餐计划”进行系统分析，不仅研究了计划的执行和实施效果评估体系，而且对统筹制定和全面开展“学校供餐计划”提出了可行的建议。本书作者的研究对象为教育经济与管理，且与教育部督导局专项处开展了多年的合作研究。本书主要是对“学校供餐计划”的政策制定、执行、实施效果及影响进行评估，行使教育督导三大职责“督政、督学、监测评估”中的“督政”部分，即通过评估来促进政策的落实。

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