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史建奎著

购买点数

16

出版社

西安:西安出版社

出版时间

2222

ISBN

9787554123133

标注页数

526 页

PDF页数

261 页

标签

分量 阅读

书籍介绍
作者以一名教育工作者的身份,阅读的分量从“读书怡情、读书蓄志、读书明理”这几个角度,通过阅读教育名著,记述的对教育的感悟和认知,重点诠释了阅读在成就个人视界、职业情怀和幸福人生中的作用。更主要的是作者渴望教育同仁一起通过阅读来成就自己的职业人生。

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