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罗马尼亚社会主义共和国教育部制订 董原译

购买点数

9

出版社

北京:文化教育出版社

出版时间

1980

ISBN

7057·018

标注页数

194 页

PDF页数

201 页

书籍介绍
ProgramaActivitǎtiiInstuctiv-EducativeinGrǎdinitadeCopii.

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图书目录

目录 1

第一部分 5

幼儿园教育、教学工作的一般问题 5

一、学前教育的目的和任务 5

二、学前儿童生理、心理的发展特征 18

三、幼儿园教育、教学活动的每周教育计划 26

四、幼儿园作息时间 28

五、各种类型幼儿园教育、教学活动的每周作业科目表 31

小班(三至四岁儿童) 34

一、认识周围环境 34

幼儿园教育、教学工作的任务和内容 34

第二部分 34

二、语言 41

三、计算 47

四、思想品德教育和爱国主义教育 50

五、建筑、手工 53

六、图画、泥工 61

七、音乐 64

八、体育 68

九、小组或个别儿童的自选游戏和其他活动 74

中班(四至五岁儿童) 77

一、认识周围环境 77

二、语言 88

三、计算 97

四、思想品德教育和爱国主义教育 102

五、建筑、手工 106

六、图画、泥工 114

七、音乐 117

八、体育 121

九、小组或个别儿童的自选游戏和其他活动 128

大班(五至六岁儿童) 131

一、认识周围环境 131

二、语言 142

三、计算 151

四、思想品德教育和爱国主义教育 158

五、建筑、手工 164

六、图画、泥工 172

七、音乐 178

八、体育 183

九、小组或个别儿童的自选游戏和其他活动 191

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