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胡有清著
购买点数
11 点
出版社
南京:南京大学出版社
出版时间
1999
ISBN
7305032042
标注页数
265 页
PDF页数
280 页
标签
文科 理论 教学
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目录 1
第一章 现状的困惑 1
第二章 论课程目标 17
第三章 论教学原则 33
第四章 讲练评结合:新方法的尝试 48
第五章 论课堂讲授 68
第六章 论学生练习 84
第七章 论教学评议 100
第八章 论考核评分 124
第九章 论阅读训练 143
第十章 论写作训练 158
第十一章 论课堂讨论 173
第十二章 论教学辩论 189
第十三章 检测与调整:实验(上) 204
第十四章 效果面面观:实验(中) 225
第十五章 向最优化努力:实验(下) 243
后记 262