书籍 走出盒子的教与学  在课程中激发想象力的封面

走出盒子的教与学 在课程中激发想象力PDF电子书下载

(美)KieranEgan著

购买点数

9

出版社

上海:华东师范大学出版社

出版时间

2010

ISBN

9787561774915

标注页数

151 页

PDF页数

168 页

书籍介绍
本书从历史、哲学社会和心理等角度,对想象力在教育中的意义和运用进行了专门论述。作者描述了新的教学设计和教学方法,对知识如何产生、想象力如何发挥作用、课堂中如何激发学生的想象力等问题都作出了系统的回答。

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图书目录

第一部分 为教育想象设置背景 1

1 想象,过去和现在&Kieran Egan 3

2 现代教育思想背景下的想象&Keiichi Takaya 19

3 教育研究中的批判性思考:想象和新知识&Maureen Stout 38

第二部分 想象和教育实践 55

4 数学课堂的情感与认知之重组:想象的作用&Peter Liljedahl 57

5 想象与文学教学:诠释与道德启示&Geoff Madoc-Jones 70

6 富有想象力的科学教育:两个问题和一个可能的解决办法&Sean Blenkinsop 82

7 文化背景中的想象和艺术教育&Sharon Bailin 93

8 “想象发言”:想象与问题青年的教育&Andrew Schofield 108

9 富有想象力的多元文化教育:关注一种包容理论&Mark Pettes 116

编著者和参编人员 126

参考文献 129

索引 136

后记 149

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