书籍介绍
本书以通史、政治史、社会史、经济史、学术史、历史人物、历史地理、文化史等八部分内容形成八章，并附有八篇论文。作者认为先知研究历史之意义，方可就此意义来谈研究方法，研究历史应特别注重背后之文化。
图书目录
一 如何研究通史 1
二 如何研究政治史 17
三 如何研究社会史 35
四 如何研究经济史 53
五 如何研究学术史 71
六 如何研究历史人物 87
七 如何研究历史地理 109
八 如何研究文化史 125
附录 141
一 略论治史方法 141
二 如何研究中国史 151
三 历史与教育 161
四 历史教育几点流行的误解 171
五 中国今日所需的新史学与新史学家 179
六 中国历史教学 191
七 历史教学与心智修养 199
八 中国史学之特点 203
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