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《儿童阅读专家指导书系》书系邀请当代著名儿童文学理论研究者、创作者围绕家庭早期阅读、家庭美育、家庭图画书阅读等进行深入简出、简洁有致的讲解，为家长和教师和阅读推广人提供帮助和指导。

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绪论 儿童文学：儿童本位的文学 6

第一章 儿童文学的人性观 21

第二章 儿童观与儿童文学 43

第三章 童年人生的珍贵价值 57

第四章 儿童·成人：人生的两极 75

第五章 感性的儿童与感性的儿童文学 107

第六章 动态成长的儿童与儿童文学 145

第七章 纯粹的审美能力与纯粹的艺术 187

第八章 儿童文学作家“自我表现”的特异性 235

后记 263

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