书籍介绍
本书面对的读者为高中美术老师和有理想考上好的高等美术院校的高考生。目前很多老师在教学生时存在几个普遍性的问题：1、用概念去解释概念；2、用理论去论述理论。这样的结果是绘画离最原本的问题越来越远。本书试图讲清楚一些原理，能让我们的思维回到本能，回到最原始的那个点去思考问题。
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