书籍介绍
《语法评价》全书可以分为三大部分：第一部分主要从理论上讨论语法、语法教学与评价、语法的作用以及语法能力的概念；第二部分侧重于语法评价的实践，阐述测试任务的设计与开发、案例分析以及课堂学习型语法评价的实施；第三部分对语法评价的历史作了回顾，并提出了语言教育者就语法评价问题所面临的挑战。
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