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陈纲主编

购买点数

8

出版社

北京:北京工业大学出版社

出版时间

1996

ISBN

7563905057

标注页数

103 页

PDF页数

117 页

书籍介绍
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图书目录

一、工作指导全国九年义务教育活动课程研讨会会议纪要 1

关于组织开展“九年义务教育活动课程”实验工作的通知 7

九年义务教育活动课程指导纲要(实验区试行) 8

在全国首次九年义务教育活动课程研讨会上的讲话(摘要) 15

加强对中小学活动类课程的管理与指导势在必行 26

二、理论研究关于活动课程的界定 34

对活动课程的几点认识 43

关于活动课程设置和实施的几点思考 50

对活动课程和课外活动、校外活动三者关系的思考 54

编写活动课程教材的几点思考 60

三、经验交流开设活动课程 全面实施素质教育 66

浅谈活动课程的教学特点 71

活动课程的实施与研究 75

积极探索、大胆实践,使活动课程成为促进全体学生素质全面提高的重要途径 80

活动课程实施中的问题和对策 84

活动课教学“导”的艺术 92

加强活动课程的组织与管理 全面提高学生素质 96

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