语文教育微思考 器识为先：让教师充满魅力PDF电子书下载

本书由著名教育专家于漪主编，针对语文教学中存在的突出问题，分“理答”、“灵动的语文课堂教学”、“器识为先”、“核心问题撬动语文阅读教学”、“修改出华章”、“情感教育”等六个专题进行思考，各专题自成一册，由一线资深的语文教师根据自己的教学实践撰写，可以为教师的教学提供参考和借鉴，也有助于不断改进和完善语文教学。

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第一章 教师为什么要以“器识为先” 1

一、记忆中那些动人的事儿 1

二、语文教师所面临的挑战 5

三、“器识为先”对语文教师的价值与意义 10

第二章 “器识为先”的内涵与要求 14

一、“器识”的定义 14

二、“器识为先”的内涵 16

三、“器识为先”对教师的基本要求 18

第三章 教师“器识为先”的日常修炼 23

一、德 23

二、才 29

三、学 43

四、识 50

第四章 重要的是行动 69

一、警惕三种毛病 69

二、行是知的功夫 71

三、结语 76

参考文献 78

后记 80

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