书籍介绍
唐代之“诗”之于各朝代的代表性文学样式而言，不管是在当朝还是在后世，其受欢迎的程度、被普及的程度，是无出其右的。故而，本书以唐诗作为切入点，力图从这最典型的、最有代表性的艺术样式出发，探究国民艺术素养教育的本质，为切实提高国民的艺术素养作一些有益的尝试。
图书目录
互旋：唐诗的原型解读 1
第一章 原型 7
第二章 唐诗之“言”的原型表现 60
第一节 平仄和抑扬：声律中的互旋 61
第二节 对偶：修辞中的互旋 78
第三章 唐诗之“象”的原型表现 115
第一节 什么是“象” 115
第二节 中国诗歌中常见的“意象” 122
第四章 唐诗之“意”的原型表现 168
第一节 意义 168
第二节 意境 185
第五章 互旋之于唐诗教学的意义 201
第一节 唐诗“互旋”与健康人格之“同构” 218
第二节 唐诗“互旋”与神性智慧之“共振” 284
相关书籍
出版社其它书籍
